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建業外國語中學第二屆“五學智慧課堂”課博會開幕
發布日期:2021/12/21

建業外國語中學第二屆“五學智慧課堂”課博會開幕

2021年12月16日,建業外國語中學第二屆五學智慧課堂課博會開幕式在學校二樓多功能廳舉行,本年度的課博會依然沿用“生命的成長?課堂的力量”主題,會議由教務主任高攀主持。

學校常務副校長陳潔做了開幕致辭。他指出,抓牢教學的生命線,撬動課堂的力量,看見生命的成長,對于學校的生存與高質量發展又多了一份特殊的意義!五學智慧課堂是五學課堂的5.0版,它依然是基于“以學習者為中心”,兼顧五學課堂的形與神。它能夠實現學科教學與現代信息技術的高度融合,契合學習者的個性化差異和多樣化需求,更能彰顯個性化地教與個性化地學,從而大幅提升學習效率。本屆課博會,旨在探索、精進五學智慧課堂實現個性化教學的有效形態,切切實實提升課堂質量。期待并相信在本屆課博會中會有更多的好課例、好方法、好典范!

學校教務部教研室主任魏順民宣讀了本次科博會的實施方案。他指出,本學年課博會的目的就是為了深入推進學校五學智慧課堂建設,搭建教師群體學習、交流、展示、提升的平臺,全面提升課堂教學質量,實現強內涵的課堂建設訴求。課博會的時間從12月8日至12月31日,展示教師有20名,初中部和高中部各10名,評委也有20名,同樣初高中各10名。評委主要由年級教學主任和教研組長擔任??傮w活動包括專家講座、展課觀議、理論學習三項內容。專家講座,邀請省內知名的教學專家,圍繞智慧課堂教學進行主題講座,提升教師教學素養。展課觀評,學科專家把脈課堂,20節優秀課例,20場課堂教學專項培訓,以專業的觀課量表為工具,以評課為培訓切入點,深化課改理念,促進教師成長。理論學習,通過理論再學習,強化“五學智慧課堂”的理念和操作規范,融入教師話語體系,成為教師教學常態。

本次課博會開幕式,學校邀請了陜西師范大學和河南師范大學專業碩士研究生導師魏虹娣女士出席。魏老師深入課堂,聽取了建業外國語中學生物學科焦丹丹老師老師主題為《綠色植物的呼吸作用》的課堂,并分享了自己的教學分析報告。她評價說,焦老師的課,“五學”步驟清晰,精心準備實驗器材、教學案和課件,精挑試題;處理教材、駕馭課堂能力得心應手;教學素質優異,教學技能嫻熟,信息化教學熟練,恰到好處;關注學生,充分發揮學生的主體性,教學效果好。隨后,魏老師從“情境導入、探究設計、小組合作、師生互動、評價可視、技術運用”六方面對焦丹丹老師的課堂作了詳細講評。同時也就教學目標、重視收獲、作業布置三個方面提出了整改意見。最后,她就教學的具體方法進行了專業指導,同時勉勵建業外國語中學老師立德樹人、全面育人,發展自己成為卓越教師,依托優勢讓自己做一個成功的中國人,培養出的學生都能成為成功的中國人!

最后,建業外國語中學校長朱永仁講話并宣布建業外國語中學第二屆“五學智慧課堂”課博會開幕!朱校長也對建業外國語中學的老師提出了以下要求:首先提給教研組長,如何才能像專家一樣去評一節課?其次提給全體教師,專家在既定時間對『五學』理解深刻,各位老師是怎樣理解『五學智慧課堂』的?看了專家對高效課堂和卓越老師的『七個一』分享,請檢視自己,讓自己成為卓越教師該如何做?        

我校的課博會既是學校的重大活動,也是老師們成為卓越老師的平臺和必經之路,無論是講課者,還是評課者,都要用好這個平臺,從表面到深層讓自己真正成長,讓課堂成為教學質量的有形力量,也讓教師和課堂成為學生生命健康成長的有力保障!

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