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建業外國語中學2022年暑假 致家長的一封信
發布日期:2022/6/25

建業外國語中學2022年暑假

致家長的一封信

尊敬的家長朋友:

您好!

首夏猶清和,芳草亦未歇。轉眼,又到了孩子們期盼的暑假。2022年暑期放假時間從625日至824日,825日上課。即將開啟的假期生活,不僅能為孩子們提供參加實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野。同時,假期也給親子交流提供了好時機,您將有充足的時間和孩子加深了解。希望您帶著覺知的愛,支持孩子成長,與孩子一起度過一個平安、健康、充實、愉快而有意義的暑假。為此,學校也誠懇地向您提出以下建議:

一、安全注意事項

(一)注意常態化疫情防控

根據省疫情防控指揮部印發《關于進一步優化暑期學生疫情防控措施的通知》,要做到以下事項:

1.落實落細“免費核酸檢測+場所碼”。師生離開學校后,要按照屬地要求落實防疫政策。學生到公共場所或乘坐交通工具時,要掃“場所碼”。

2.暑假期間,在疫情形勢平穩可控的情況下,師生可在省內有序流動;跨省前往低風險地區的,要提前向學校報備;原則上不得前往14天內有疫情發生的省轄市或中高風險地區。出行時,師生及家長盡量采取自駕、“點對點”包車、乘坐旅游專線等疫情傳播風險較低的方式;返回時,要提前向社區報備,并在返回后24小時以內開展1次核酸檢測。要做好家校協同,指導做好學生健康監測,不再每日打卡。

3.家長理性選擇校外培訓,不組織、不參加違規違法學科類培訓,參加非學科類培訓時,要加強資金風險、疫情和安全防護意識。

4.倡導暑期安全旅游。師生可跨市旅游,或者周邊游、近郊游、鄉村游、城市休閑游。家長可帶領學生開展“行走河南·讀懂中國”暑期研學游,考察文物古跡、大遺址等標識性項目,研習優秀傳統文化。

5.要提前做好開學準備。秋季學期開學前,若全省無本土疫情,外出師生要至少提前7天返回學校所在省轄市,實行7天居家健康監測,并按屬地要求進行核酸檢測;若省內、國內疫情形勢發生明顯變化,另行通知。

(二)注意防溺水安全

1.嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍、釣魚或游泳,不能到池塘、河邊洗手或撿物品等,嚴防發生溺水等意外事故。

2.外出游玩盡量遠離河邊,不到無安全設施、無救援人員的游泳館游泳;不要讓孩子單獨下水,要保證家長在孩子身邊。

3.如果遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人或手拉手施救,要及時大聲呼救請大人來幫忙或撥打110。

4.家長對孩子做到四個知道。孩子去哪里?孩子和誰去?孩子做什么?孩子何時回來?如果孩子想和小伙伴去野外玩水,一定要及時當面阻止,如果孩子在外沒有及時回來,要立即去尋找。

(三)注意交通安全

教育孩子遵守交通規則,注意交通安全,過馬路要左右看,走人行道。未滿16周歲不準騎電動自行車上道路行駛,未滿18周歲不準駕駛摩托車、電動兩輪車上道路行駛。不乘坐超載及非法營運車輛。

(四)注意飲食安全

教育孩子注意飲食衛生,把好入口關,不吃沒有健康保障的食品,不買無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的食物,以防食物中毒。

(五)注意居家安全

要教育孩子防火、防雷電、防敲詐、防盜搶、防觸電、防煤氣中毒、防疾病傳染,預防中暑等,增強孩子自我保護能力和安全防范意識。

(六)做到遵紀守法

教育孩子假期生活中要嚴格遵守國家的法律法規,遵守公共秩序,不進游戲機房、網吧、不健康的書屋等娛樂場所。不參加迷信、賭博活動和非法集會組織,不閱讀不健康書籍,不觀看不健康影視等。

二、假期管理

(一)假期及早規劃

古人云:凡事預則立,不預則廢。假期生活也一樣,孩子如果不清楚假期的意義,沒有明確的假期目標,難免茫然。家長可引導孩子合理利用《目標導航》進行統籌安排,確定假期目標,勞逸結合,有計劃地安排假期生活,讓假期過得充實而有意義。

(二)作息要有規律

良好的生活作息規律可以提高身體素質和做事效率。如果孩子的假期作息時間混亂,孩子開學后就會因不適應而深受困擾。所以,家長要引導孩子結合自己的實際,制定一個具體可行的作息計劃,讓作息規律有序。

(三)合理使用手機

為保護學生視力,促進學生身心健康發展,請家長盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網絡,給孩子樹立一個良好的榜樣,同時不建議為孩子配備手機,防止孩子沉迷于網絡和手機游戲。

(四)養成閱讀習慣

多閱讀教育主管部門推薦的書目,關注孩子閱讀內容是否合適或健康。為孩子購買一些適合的書籍,不購買盜版、未正式出版的書籍,每天抽出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,互相提問討論,營造家庭讀書氛圍,培養良好的思維習慣,為孩子終生愛讀書打下基礎。

(五)增強體育鍛煉

保障孩子每天在家運動量在一個小時以上。選擇適合孩子身體和年齡特點的運動項目,培養至少一項運動愛好。在活動中既要克服困難,更要量力而行,鍛煉與訓練時注意運動安全,以免造成運動損傷,建議開展親子體育鍛煉活動,營造愉悅的家庭氛圍。

(六)參加有益活動

每天收聽(看)新聞,關心國家大事和時事政治。積極開展社會實踐和愛民助民活動,參與力所能及的社會和家務勞動。

三、家庭教育

(一)尊重孩子的“秘密花園”

不斷成長的孩子漸漸有了自己的小秘密,喜歡一個人待在房間,喜歡跟同齡人分享心事,與父母的關系不再像以前那樣親近、無話不說。這是因為孩子們長大了,有了成人感和獨立意識,并學著構建自己的成人世界,希望社會能給予他們成人式的信任和尊重。但此時的孩子們又會因為很多苦惱而感到孤獨、寂寞,也希望在一定程度上向自己認為可信賴的成人親朋吐露心聲。因此,家長尊重孩子的“秘密花園”顯得尤為重要,唯有如此,您才能更好地給予孩子成長所需的空間,成為孩子交流、求助的首選,也才可能在必要時給予有效的幫助與指導。

(二)多多肯定和贊美孩子

孩子在成長過程中,非常需要得到別人的認可,特別是來自父母的肯定。家長不要只看到孩子身上的不足,一味的比較、批評、責罵只會讓孩子覺得自己一無是處,從而變得自卑。事實上,世間沒有完全相同的兩片葉子,也沒有一模一樣的孩子,每個孩子身上都有自己的閃光點,都希望被看見、被贊美。每個孩子也都是“別人家”的孩子,家長朋友要像哥倫布發現新大陸一樣去發現孩子的優點,可以試著每天找幾個孩子當天表現好的地方,對孩子多加肯定。接納與鼓勵對孩子來說是一種非常重要的積極的情緒體驗。

(三)關注孩子的內心世界

不斷成長著的孩子經歷著身心的劇變,會面臨越來越多的挑戰和問題,需要得到家長的支持、陪伴和指導。作為父母,出于愛而對孩子產生美好期待,希望孩子能夠成績優異、表現良好無可非議。但過度關注成績而忽視孩子的情緒,容易讓孩子產生“父母不關心我,只關心成績”的錯覺,不利于孩子健康成長。因此,除了成績,家長還需要更多地給予孩子表達的機會,平等交流,耐心傾聽,關注其內心世界的變化,以便因勢利導,并適時地給予支持。

(四)營造良好的家庭氛圍

營造溫馨的家庭氛圍,為孩子提供良好的成長環境,做孩子 實的后盾。除了鼓勵孩子積極鍛煉,做一些力所能及的家務外,還要多與孩子交流,多陪伴孩子。每天給自己一刻鐘,在這15分鐘里,放下手機與工作,暫停評判與指責,和孩子共讀一本書,同唱一首歌、一起做運動,或者翻翻老照片,聊聊自己的童年、說說自己的職業、談談自己的理想……保證每天和孩子有這樣一段和諧親密的親子時光。

(五)做孩子學習的榜樣

父母是孩子第一任老師,也是其終生的老師,父母的品性最后會映射到孩子身上。因此,假期中家長朋友不僅是給孩子提要求,也要對自己嚴格要求,要求孩子做到的事情自己也要盡力去做,雙重標準只會激發孩子的逆反情緒,讓孩子和自己的距離越來越遠。讓我們做一個有見識有教養的家長,成為孩子觀察學習的好榜樣。

各位家長,健康是快樂、幸福的首要因素,請家長切實履行對孩子的安全教育、宣講和監護責任,注意安全。關于孩子的學習、生活,主動與班主任和導師保持聯系,孩子的健康成長是我們共同的心愿,讓我們共同努力。最后,祝孩子們在各位家長的陪伴下度過一個安全、愉快、有意義的假期!

河南鄭州建業外國語中學

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